沙游指尖，認識自我——禮縣職專優質校內涵建設之團輔沙盤游戲體驗

　　6月8日下午，縣教育局教研室魏月娥老師及高三級老師齊聚我校心理咨詢室，開啟了一段奇妙的團輔沙盤游戲之旅。沙盤游戲治療是一種以榮格心理學原理為基礎，由多拉·卡爾夫發展創立的心理治療方法，其特點是在良好的咨詢關系中，在沙盤的“自由與保護”的空間中，把沙子、水和沙具運用于意象的創建，營造出沙盤游戲者心靈深處意識和無意識之間的持續性對話，達到人格完善、靈性與自性化發展的目的。

　　活動開始前，我校心理健康教育名師工作室負責人楊亮首先就團體活動的要求及參與者要遵守的團體契約做了簡單介紹。緊接著，在工作室成員的輔導下老師們擺出沙游作品，在自由、愉悅的氛圍中，大家交流探討自己擺放每個沙具的意圖，彼此“聆聽”來自心靈的聲音，分享來自團體游戲的快樂。

　　本次活動是我校多渠道開展心理健康教育模式的體現，有效地激發了我校教師參與心理團輔課的興趣，并從中得到了啟發和收獲。我校會繼續將這一方法靈活地運用到學生個體與團體的心理輔導的實踐中去，以發揮其更大、更富有創造性的作用。